Universidade Federal de Roraima
Centro de Educação
Curso de Pedagogia
Disciplina: tecnologia da Informática e Comunicação Aplicadas à Educação-PE419
Professora: Teresa Kátia Alves de Albuquerque
Aluna: Raquel Roque dos Anjos
Atividade:
Conceito de Educação a Distância
Conceito 1:
“Considera-se Educação a Distância, para fins institucionais, tudo o que diz respeito aos processos de ensino e aprendizagem mediados por tecnologia, nos formatos semi-presencial e a distância, no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão”.
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA. Disponível em: http://nead.unisal.br/html/ead/conceito.html . Acesso em: 28 Maio 2010.
Conceito 2:
“Segundo a definição clássica o Ensino à Distância é um modelo de educação no qual professor e aluno(s) não se encontram fisicamente no mesmo local, ou seja estão geograficamente em lugares diferentes sendo a transmissão dos conteúdos educativosefectuada através da utilização de meios técnicos de comunicação”.
MONTEIRO, Rui J. F. O ensino à distância e a internet Disponível em:
http://student.dei.uc.pt/~shadow/Educ.html#Defin. Acesso em: 28 Maio 2010.
Conceito 3:
“Educação a distância é o meio de ensino aprendizagem onde o aluno não mantém contato presencial com o professor somente através da internet”.
Raquel Roque dos Anjos, Autora.
sexta-feira, 28 de maio de 2010
quarta-feira, 26 de maio de 2010
blogs educacionais
Endereço eletrônico: http://oficinapedagogicadiadema.blogspot.com/
Responsável: Oficina Pedagógica D.E. Diadema
Objetivo: exclusivamente pedagógico. Através desta ferramenta poderemos fazer um breve contato e comentar sobre o nosso cotidiano escolar. Por ser um blog, o intuito não é de aprofundar em questões teóricas, mas sim, relacioná-las com o nosso trabalho, sendo mais um recurso para trocar comentários, apontar dúvidas e apresentar dicas.
Conteúdos: são todas as disciplinas contidas no componente curricular da criança, alem disso, comentam sobre o dia-a-dia na sala de aula, postando fotos de projetos, trabalhos realizados.
Publico alvo: Professores.
Designer: As letras são laranjadas, fazendo um contraste com um plano de fundo branco, um blog bastante simples, traz fotos no decorrer de sua pagina, não contem imagem, e esta desatualizado, a sua ultima postagem consta no dia 29 de janeiro de 2009.
Responsável: Oficina Pedagógica D.E. Diadema
Objetivo: exclusivamente pedagógico. Através desta ferramenta poderemos fazer um breve contato e comentar sobre o nosso cotidiano escolar. Por ser um blog, o intuito não é de aprofundar em questões teóricas, mas sim, relacioná-las com o nosso trabalho, sendo mais um recurso para trocar comentários, apontar dúvidas e apresentar dicas.
Conteúdos: são todas as disciplinas contidas no componente curricular da criança, alem disso, comentam sobre o dia-a-dia na sala de aula, postando fotos de projetos, trabalhos realizados.
Publico alvo: Professores.
Designer: As letras são laranjadas, fazendo um contraste com um plano de fundo branco, um blog bastante simples, traz fotos no decorrer de sua pagina, não contem imagem, e esta desatualizado, a sua ultima postagem consta no dia 29 de janeiro de 2009.
Endereço eletrônico: http://tia-rafaela.blogspot.com/
Responsável: Professora Rafaela
Objetivo: divulgar, trocar ideias, informações e, enriquecer o trabalho que é educar.
Conteúdos: Trabalhos artesanais para sala de aula, decorações que podem ser feitos pelos alunos, lembrancinhas para data comemorativas, esses trabalhos são relacionados com as datas comemorativas.
Publico alvo: Professores, acadêmicos, e pessoas envolvida com educação.
Designer: Plano de fundo um papel decorativo lilás com flores roxa, em cima um desenho de folha de caderno que traz os passo a passo dos trabalhos artesanais, é um blog que chama bastante atenção pela sua home page.
Endereço eletrônico: http://dessafofs.blogspot.com/
Responsável: Professora Vanessa
Objetivo: trocar experiências, anunciar seus trabalhos, trazer dicas de atividades.
Conteúdos: Datas comemorativas, atividades de português, matemática e outras
Publico alvo: Professores e interessados.
Designer: o blog contem imagem dos trabalhos, datas comemorativas, as letras são coloridas cada frase comentada traz uma cor diferente, plano de fundo rosa claro. A home page é bem trabalhada e criativa.
sexta-feira, 21 de maio de 2010
plano de aula
Universidade Federal de Roraima
Centro-Ceduc
Professora:Teresa Katia
Disciplina:TICs
Academica:Raquel Roque dos Anjos
Escola Sonho Feliz
Professora responsavel:Raquel Roque dos Anjos
Disciplina:
Serie:6 Turma:c Turno:Vespertino
Numero de aulas previstas:28
Data de inicio:24-05-2010
Objetivo(s):
-ler,interpretar e produzir texto de forma coerente e coesa.
-conhecer e aplicar as regras de regencia nominal e verbal nas produções de textos.
-empregar corretamente as palavras.
-identificar as formas de uso do pronome na construção verbal.
-rever concordância nominal/verbal.
Metodologia(s):
-leitura de textos com temas variados.
-uso de gramaticas para pesquisas.
-aulas expositivas.
-atividade de fixação.
-seminários.
-fazer pesquisa na internet como fazer produção de textos e o uso da gramática.
-na sala de vídeo os alunos irão assistir a colocação pronominal e ortografias.
Mídias utilizadas:
-jornais.
-revistas.
-internet.
-sala de vídeo.
Disciplina(s):
-Português:entra na concordância nominal/verbal,ortografia.
Avaliação:
-trabalho em grupo,em duplas ou individual.
-participação e desempenho nas atividades diárias.
-provas.
-produção de textos.
Centro-Ceduc
Professora:Teresa Katia
Disciplina:TICs
Academica:Raquel Roque dos Anjos
Escola Sonho Feliz
Professora responsavel:Raquel Roque dos Anjos
Disciplina:
Serie:6 Turma:c Turno:Vespertino
Numero de aulas previstas:28
Data de inicio:24-05-2010
Objetivo(s):
-ler,interpretar e produzir texto de forma coerente e coesa.
-conhecer e aplicar as regras de regencia nominal e verbal nas produções de textos.
-empregar corretamente as palavras.
-identificar as formas de uso do pronome na construção verbal.
-rever concordância nominal/verbal.
Metodologia(s):
-leitura de textos com temas variados.
-uso de gramaticas para pesquisas.
-aulas expositivas.
-atividade de fixação.
-seminários.
-fazer pesquisa na internet como fazer produção de textos e o uso da gramática.
-na sala de vídeo os alunos irão assistir a colocação pronominal e ortografias.
Mídias utilizadas:
-jornais.
-revistas.
-internet.
-sala de vídeo.
Disciplina(s):
-Português:entra na concordância nominal/verbal,ortografia.
Avaliação:
-trabalho em grupo,em duplas ou individual.
-participação e desempenho nas atividades diárias.
-provas.
-produção de textos.
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